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  • 河南省人工智能教育推进区域案例分享——孟州

    2021-12-08 17:18 作者:来源:孟州市教育局

    [内容提要] 2019年,河南省教育厅下发了《河南省教育厅关于推进中小学人工智能教育的通知 教电教〔2019〕819号》通知,对河南省人工智能教育发展制定了详细的规划。目前,河南省有14个区域被设立为河南省中小学人工智

    2019年,河南省教育厅下发了《河南省教育厅关于推进中小学人工智能教育的通知 教电教〔2019〕819号》通知,对河南省人工智能教育发展制定了详细的规划。

     

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    目前,河南省有14个区域被设立为“河南省中小学人工智能教育实验区”,200所学校成为 “河南省中小学人工智能实验校”。

    中小学人工智能教育的发展,既需要理论建设,也要有实践探索。

    近年来,孟州市根据《河南省教育厅关于推进中小学人工智能教育的通知》要求,积极开展人工智能教育工作,取得了显著成效,本周小编为大家带来孟州市在人工智能教育推进方面的区域探索经验。

    1.推进人工智能教育发展,营造校园人工智能教育氛围

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    孟州市韩愈小学创客梦工厂

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    孟州市河雍小学创客空间

    近年来,孟州市教体局积极推进中小学人工智能教育,先后投入资金400余万元,购买了机器人、开源电子、3D打印、无人机、木工机床等设备建设创客空间。目前,孟州市已建成人工智能实验校20所,辐射辖区所有乡镇办事处,人工智能教育体验贯穿小学、初中、高中全学段,开展人工智能教育的学校数量居焦作市首位。

    2.创办蜂巢创客空间,提升教师创客素养

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    孟州市蜂巢创客空间

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    创客老师集体教研活动

    2019年春,孟州市教体局投资30余万元,创办了孟州市蜂巢创客空间(孟州市中小学创客教师发展中心),旨在整合全市人工智能教育师资力量,逐步打造人工智能团队,引领全市学校创客教育的蓬勃发展。目前孟州市蜂巢创客空间已注册成员58名,成立WER、中鸣、优创未来、乐高、3D打印、无人机等教研团队8个。各教研团队参照焦作市名师工作室方式进行管理,在团队主持人带领下,以基础知识基本技能提升、社团活动指导为主题,定计划、定内容,兼周开展集中培训与交流研讨活动,展现人工智能教师团队凝聚力和集体教研魅力,通过一系列活动的开展,增强了该市人工智能教师团队的凝聚力,展现出了集体教研的魅力,有效提升了人工智能导师的操作技能和理论水平,保障了人工智能教育在该市的顺利开展。

    3.扎实开展社团活动,以赛促练展现风采

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    3D打印笔学生社团

     

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    孟州市代表队参加河南省机器人竞赛

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    孟州代表队在全国机器人竞赛活动中获奖

    目前孟州市注册备案的科技类社团60余个,各人工智能教育试点校以社团活动为主阵地、以学生信息素养提升实践活动和青少年机器人竞赛等科创活动为抓手积极开展人工智能教育,学校社团活动有计划、有方案、有内容、有记录、有总结,教体局对各校社团活动开展情况进行不定期地督促指导,检查评比。实验中学、韩愈小学、东小仇小学等科技类社团先后被焦作市教育局评为“优秀学生社团”。

    在各级领导的关怀与实验学校师生的不懈努力下,中小学人工智能教育在孟州市已初显成效,孟州小创客们在国家、省、市人工智能类竞赛中,屡创佳绩。近年来,孟州市在“学生信息素养提升实践活动”、“青少年机器人竞赛”等赛事中共获得国家级奖6个,省级奖86个,市级奖105个,以刘冬冬、吴冬冬、郭丽娟等为代表的优秀人工智能导师,及耿子衿、崔艺玮、袁佳璇、王欣婷等创客小明星纷纷涌现。

    4.举办创客教育成果展示,宣传普及人工智能教育文化

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    2018孟州市首届中小学创客嘉年华活动

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    机器人搭建作品展示

    为营造良好人工智能教育氛围,宣传普及创客文化,推广人工智能教育发展成果,孟州市坚持每年开展人工智能教育成果交流展示活动。

    2018年12月,孟州市在韩愈小学举办了主题为“孟州小创客 智造大未来”的“2018孟州市首届创客嘉年华”活动。活动共设七大展区,55个展位,其中纸盒游乐园26个,主题工坊12个,创客集市17个,创客类赛事10项,表演秀10余场。参与活动的教师、学生及家长达上万人,现场观摩师生及家长达4000多人,参加现场比赛的学生498人,收集学生作品1016件。2019年9月,孟州市举办了“孟州市首届教育成果展”,19所创客试点校共设置创客展馆8个,全面展示孟州市创客教育发展成果,其中创客社团成果展馆1个,乐高、中鸣、WER机器人,3D打印、无人机体验工坊5个,创意纸盒游乐园2个;开展创客机器人表演赛4项;无人机飞行、创意服装、机器人劲舞团表演秀8场,200多名师生参与展示。参观、体验的教师、学生及家长达数万人,活动期间共收到上万份网络点赞好评。两次活动参与范围广,涉及项目多,形式丰富多彩,对孟州市创客文化普及,创新氛围营造产生了深远的影响,推动了中小学人工智能教育深入普及开展。

    2020年以来,根据疫情防控工作要求,孟州市教体局组织各实验校开展“人工智能校园嘉年华”活动。各实验校结合本校实际,制定了具体活动方案,做好认真筹备和活动实施,保障了活动安全顺利开展。通过人工智能校园嘉年华活动,让更多的学生及家长体验到了人工智能的魅力,开阔了学生的眼界和见识,锻炼了他们的动手动脑能力,受到了家长和孩子们的一致好评。

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    2020年10月,孟州市被河南省教育厅命名为首批河南省中小学人工智能教育实验区。孟州市实验中学、韩愈小学、河雍小学成为首批河南省中小学人工智能教育实验校。在今后的工作中,孟州市将充分发挥实验区的示范引领作用,继续大力推进人工智能教育,让人工智能项目在更多学校落地开花,逐步谱写“无校不创客,校校有特色”,“无生不创客,生生会智做”的孟州市中小学人工智能教育新篇章。

    本文由 @孟州市教育局 原创发布于河南省中小学人工智能教育信息网。未经许可,禁止转载